随着时间的推移，孩子的需求也会随着年龄的增长而不断增多。在父母看来，孩子的很多需求是毫无道理的，但又不知道如何拒绝，却不曾意识到越是含糊其辞会让孩子越感到混乱。过度的溺爱会让孩子变得娇纵顽劣，而过于严格的惩罚限制会让孩子畏首畏尾，如何寻求一种合理合适的对孩子无理要求说“不”的方式，其实也是有技巧的。

　　对待孩子的层出不同的各种需求，作为家长，要找到并建立一种与其沟通的平衡点，正如《正面管教》书里所描述的“和善而坚定”一样，要尊重孩子的内在感受和发展潜力，同时也不能忽略客观事实。细说来，有以下几方面：

　　首先，沟通时尽量心态平和，不要夹杂主观情绪。既然对孩子无理需求的“拒绝”，更要注意方式和措辞，不然“拒绝”变“职责”，平等的沟通也就无法达成，即使一时制止也无法让孩子信服。长期来看，还很容易形成孩子的逆反心理。尽量寻求温和有礼的方式，长而久之，孩子也会形成好的习惯。

　　其次，拒绝是否真的有理。既然要拒绝，尽量避免干巴巴的说“不”就结束了整个沟通过程，而是尽量解释出深层次的原因，温和有礼理直气壮才能使孩子信服。如果单凭家长的个人好恶来拒绝孩子，那孩子很难服气。

　　第三，说“不”的同时也要关注孩子的内在需求。比如可以先问问孩子为什么一定要做某件事，了解一下他们的想法，在此基础上再给出自己的解释，有些时候孩子的理由可能比父母的还合理一些。如果你倾听，可以培养小孩的表达沟通能力，说理能力，和逻辑能力，说实话比花钱上个语文培训班有意义实用多了。父母才是孩子的第一任老师。

　　第四，尝试给孩子提供备选方案。举个例子如果孩子闹着要吃冰淇淋，家长可能觉得不利于孩子健康想要拒绝，那就可以在适当转移孩子注意力的同时，跟孩子说“你是想要玩具还是去游乐场玩”，提供的两个选择都是相对合理的。当然这只是一个举例，如果孩子真的想要某样东西，还可以以这个东西作为成功后的奖励。这样会增加孩子改变的动力。

　　以上都是父母与孩子达成有效沟通的一些基本思路。家长对孩子的无理需求说“不”，说白了就是让培养小孩对与人交往的边界的认知，如果父母不加以束缚，他们也就很难知道事情的边界在哪里，也许到了长大了依然不知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做。

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