在和谐的亲子关系里，最让孩子有安全感的，不是父母的“完美”，而是父母能否“容纳”他们的焦虑。真正的力量，不在于解决问题的速度，而在于当孩子焦虑、害怕、没信心时，父母能稳稳地接住。

　　当孩子紧张、哭泣、退缩、甚至发脾气时，父母若能不指责、不否定，只是静静地陪在旁边，让孩子感受到那句温柔的信号：“没事，我在这儿。”这份被看见、被接纳的安心，会慢慢在孩子心里沉淀下来，变成一种内在的力量，支撑他面对未来的风浪。

　　当然，能做到“容纳焦虑”的父母，并不是一开始就能轻松做到的。这种能力，其实也分层次。我们可以把它理解为五个阶段：

　　最高层次的父母，既能安抚孩子的情绪，又懂得用适当的教育方法去引导，让孩子在被理解的同时，也能学会自我调整;

　　第二层的父母，能接住孩子的情绪，但暂时还不太会引导，他们至少能做到“先理解，再教育”;

　　中间层的父母，虽然不太懂得安抚，但也不会添乱，他们能保持克制;

　　第四层的父母，经常会用比较、批评、责备的方式来增加孩子的焦虑，让孩子更不安;

　　而第五层，也就是最糟糕的情况，是当父母用辱骂、威胁甚至暴力去应对孩子的情绪，这不仅无法让孩子成长，反而会直接破坏他最根本的安全感。

　　听到这里，很多父母可能会有共鸣，有时候孩子的行为真的很让人生气，很难保持冷静。这种感受，其实很正常。毕竟父母也是人，也有自己的情绪和脆弱。但正因为如此，我们才更需要记得：教育孩子的过程，从来不是单向的“教与被教”，而是一场双向的奔赴。

　　父母学着更理解，孩子也会慢慢学会信任;父母学会安静地陪伴，孩子也会逐渐变得更稳定、更勇敢。教育的意义，不只是培养一个“好孩子”，而是让彼此在关系中共同成长，成为更好的自己。