相比于调皮不听话的孩子，很多人以为乖巧的孩子才是“正常”的孩子。然而，越乖的孩子越容易出现心理问题。

　　有时候，孩子的“乖”是在讨好家长，在顺从家长的意愿，因为如果不这样做，可能就会被家长说教，这是孩子成长过程中学会的一种“生存技巧”。孩子太乖，意味着他的一些真实感受和想法可能是被压抑着的，结果可能就是孩子会无声地反抗父母，比如说不和父母说话。而不与父母在一起时，孩子可能会变得很“调皮”，或是会讨好所有人。

　　如果孩子的性格变成“暴躁型”的话，那就是孩子在转移压抑的情绪。把在家长面前压制的不满，委屈或是愤怒发泄到其他事物上面。比如说容易和同学起冲突，欺负比自己弱小的人，或是小猫小狗，或是故意搞破坏等等。我们从新闻资讯中可以看到，有些家长一直以为自己的孩子很乖巧，直到孩子犯了大错时，家长不相信，或是想不明白自己的孩子为什么会那么“调皮”。这其实就是孩子太乖巧导致的结果之一。

　　如果孩子的性格变成讨好型，讨好身边所有人的话，那意味着孩子一直在承担很多不属于他的事物。比如说明明是自己喜欢的玩具，但是因为要好的同学也喜欢这件玩具，自己即使不情愿，也还是要努力说服自己把玩具送给同学。这种冲突矛盾的心理会引发很多复杂的情绪，比如说委屈，生气和迷茫。这些情绪会通过转移、压制、压抑和合理化等心理防御机制来处理掉。也许家长会一直夸赞自己的孩子是个礼貌又大方的孩子，但仔细观察会发现，讨好型的孩子很少会有真正开心快乐的时候。这也是太乖巧的孩子容易导致的心理问题之一。

　　当然，这并不是在说“乖”就是不好的，毕竟在成长过程中，“乖”意味着听话。如果父母的教育方式和指导方法得当，孩子乖乖听话，那就能学习到很多东西，比如做家务等各种动手能力，还有懂得谦虚礼让和尊重人等礼仪，还有学会承担责任等等。我想这些就是家长们希望教给孩子的内容。然而，孩子做一个独立的个体，他们的成长过程一定会有自己的感受和想法，也一定会在某些时候表现出自己的感受和想法，如果家长没有注意这些，只是一味地要求孩子“乖”，那么这个时候，孩子越“乖”就越容易出现心理问题。

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